大班科学教案：神奇的纸_2

大班科学教案：神奇的纸大班科学教案：神奇的纸　　作为一名老师，常常要写一份优秀的教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的大班科学教案：神奇的纸，仅供参考，欢

大班科学教案：神奇的纸 大班科学教案：神奇的纸 作为一名老师，常常要写一份优秀的教案，教案有助于 顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢？以下是小 编为大家整理的大班科学教案：神奇的纸，仅供参考，欢迎 大家阅读。 大班科学教案：神奇的纸1 教材简解 纸和桌子是孩子在日常生活中经常使用的，与孩子的学 习生活更是密不可分的，画画，做手工，写字都需要用到纸。 活动《神奇的纸桌》的设计灵感来自区域活动，一天，手工 区的乐乐将纸折成一张桌子，然后在纸桌上放雪花积木，他 一边放一边数。乐乐看见我高兴的说：“老师我的纸桌很结 实能放20个雪花片。”在观察中，我还发现我班孩子随着 年龄的增长，他们已由直觉行动思维过度到了具体形象思维， 他们喜欢做做玩玩，喜欢自己动手操作，并已经具备了一定 的折叠、粘贴等操作能力，他们能够运用想象，进行一些简