探索者1号教学设计

探索者1号教学设计   1、学会11个生字和新词,认读6个字。   2、能够结合课文内容和生活实际积极参与“人与机器人谁聪明”的讨论。   3、能够仿照第2自然段的写法写一段话。   4、积累词语,注

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