中位数的认识教学设计
《中位数的认识》教学设计淄博市临淄区雪宫小学 王婷教学内容:人教版小学数学五年级上册第六单元《统计与可能性》例4、5第一课时教材分析:中位数的教学,是学生在前四年的学习中已经掌握了一定的统计与概率
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