培养低年级学生自主读贴能力的实践与研究

培养低年级学生自主“读贴”能力的实践与研究    【Summary】写字是小学生应具备的一项重要的语文基本功。但各种因素，造成了孩子“不会写字”、“不爱写字”、“不用写字”的消极现状。本课题研究希望通