《梦已被染绿》教学设计之三

《梦已被染绿》教学设计之三  《梦已被染绿》教学设计之三 教材分析: 本课以诗歌的形式,描写了儿童在田野间发现春天已经到来的种种景象,抒发了作者发现春天来了的喜悦之情,表达了热爱大自然的情感。 教学目

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