12.2 三角形全等的判定（第2课时）-教案-初中数学人教版八年级上册教案课件说课稿测试题试卷真题

第十二章 全等三角形12.2 全等三角形的判定第2课时 利用两边及其夹角判定三角形全等(SAS)一、教学目标【知识与技能】掌握“边角边”条件的内容,能初步应用“边角边”条件判定两个三角形全等.