松鼠和松果说课稿_5

松鼠和松果说课稿　　作为一位优秀的人民教师，常常需要准备说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的松鼠和松果说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。松

松鼠和松果说课稿 作为一位优秀的人民教师，常常需要准备说课稿，编写 说课稿是提高业务素质的有效途径。怎样写说课稿才更能起 到其作用呢？下面是小编收集整理的松鼠和松果说课稿，仅 供参考，欢迎大家阅读。 松鼠和松果说课稿1 今天，我执教的这节课，自我感觉应该是一节比较成功 的在阅读中识字的课例。整节课中我始终坚持以识字为主线， 以阅读为途径，寓识字于阅读教学的全过程，重点突出，方 法恰当，达成了本节课的教学目标。 一、生字教学扎实有效 “识字、写字是阅读和写作的基础。”识字教学是一个 奠基工程，地基打不牢，就无法支撑起丰美的知识大厦。新 课标要求一二年级认识常用汉字1600-1800个，其中 800-1000个会写。识字量如此之大，而每一篇课文后都有十 个左右的生字，如果不讲究科学合理的方法，而让学生单调 地读、重复地写、机械地识，将使学生不堪重负。如何化难