浙江高考作文 与“虚拟”保持一定距离

浙江xx年高考总分值作文 与“虚拟”保持一定距离 浙江xx年高考总分值作文 与“虚拟”保持一定距离 　　自二战中一台图录机创造，网络普及全球，虚拟世界一点点进入我们的生活。我们曾以为这些被我们人类所创

浙江xx年高考总分值作文 与“虚拟”保持一定距离 浙江xx年高考总分值作文 与“虚拟”保持一定距离 自二战中一台图录机创造，网络普及全球，虚拟世界一点点进 入我们的生活。我们曾以为这些被我们人类所创造的机器只是一个 效劳于我们的无智的编程，但当谷歌阿尔法狗轻松打败棋王，当在 一个被视为人类引以为傲的思维，创新领域被人工智能轻易战胜 时，我们不能不正视AI、VR将在未来扮演的角色，当 “虚拟”与 “现实”的界限越来越模糊，甚至虚拟比真实更真时，我们是否还 需要费力区别这两者? 于是便会有人视VR为猛虎洪水，悲观地认为假设我们允许虚拟 进入、干预我们的生活，人类便将灭亡，而我认为大可不必如此， 虚拟蓬勃开展带来的利处是明显的。VR可以大大降低社会的沟通本 钱，购物、看病、交流、娱乐的定义都将被改写。想象一下，一些 生下来就被认定残废的人们，一些本自以为一生都无法看到光折射 下的七彩人间，无法用脚接触泥土的人，在拥有VR后可以再一次认 知这个世界。不仅仅是残疾，一些因经济原因无法见识世界的人也 可借此开阔视界。虚拟是在帮助我们更清楚的认识世界，甚至我们 可以这么说，虚拟使人更加为“人”。 我从不反对虚拟与生活的结合，但在我们欢喜于科技给我们带 来的方便时，我更想提醒，我们不能一味的沉浸于虚拟中，从而被 虚拟所奴役。 尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中提到：“人终将毁于他所热爱 的东西。”一味甚至盲目的赞美虚拟，甚至将虚拟当做全部的人生 并以此为平常，人类便将失去他最珍贵的东西——人性及思维创 造，假设我们完全拥抱这个虚拟构成的`新世界，沉迷于虚拟对我们