《大数的认识》数的产生、十进制计数法教学设计二

《大数的认识》数的产生、十进制计数法教学设计二  课题  数的产生、十进制计数法  课型  新授  教具  学生课前查找资料、图片、数位顺序表  教学过程  教师导学  学生活动  教学意图  一、导

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