新课改太极拳教学反思

新课改太极拳教学反思　　教学反思的困惑或迷茫，往往反映出理论理解的浅陋和偏离。下面是关于新课改太极拳教学反思的内容，欢迎阅读！　　新课改太极拳教学反思　　太极拳是我们国家一项宝贵的文化遗产，它既是一种

新课改太极拳教学反思 教学反思的困惑或迷茫，往往反映出理论理解的浅陋和偏离。下面是关 于新课改太极拳教学反思的内容，欢迎阅读！ 新课改太极拳教学反思 太极拳是我们国家一项宝贵的文化遗产，它既是一种行之有效的身体锻 炼方法，又是克服器材少的一种手段。但在教学过程中，如何使学生更快掌 握与领会，并真正起到强身健体的促进作用，笔者在学习与教学实践中，根 据自身和学生的身心特点及时性接受能力，总结设计了以下教学教法，收到 较好的效果。 1、结合地方特点，增强健身意识 大部分中学生总认为太极拳是老年人锻炼的一种手段，导致学习及练习 的积极性不高，从而影响了教学效果。作为教师，一方面要从全民健身的认 识高度去教育学生端正认识，一方面也要结合基本防卫术，因势利导；让学 生明确，在一个个徐缓的太极拳动作中，充满了我要民族文化武术运动的博 大精深，以此提高学生学习和练习太极拳的兴趣和积极性，往往可收到事半 功倍的效果。 太极拳具有养神、益气、固肾、健脾、通径脉、创气血、养筋骨、利关 节的作用。在太极拳动作徐缓而舒畅，均匀而细致的同时，人们往往忽视了 太极拳具有相当实用的自卫防身作用。在教学过程中，结合基本防卫术，可 改变单一的健身意识，并更能领会太极拳中所含的棚、履、挤、按、采、列、 肘、进、退、顾、盼、定的基本特征，同时也提高学生的学习兴趣，更好的 1