怎样让学生喜欢上你的课

怎样让学生喜欢上你的课我在教学中发现，学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课，一位被学生喜欢的教师，其教育效果总是超出一般教师，同样，也可能因为讨厌一位老师而讨厌学习。作为一名教师，当你的学生喜欢你，喜

怎样让学生喜欢上你的课 我在教学中发现，学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课，一位被学生 喜欢的教师，其教育效果总是超出一般教师，同样，也可能因为讨厌一位老师而 讨厌学习。作为一名教师，当你的学生喜欢你，喜欢上你的课，喜欢听你的话， 那么你的教学也就成功了一半。如果学生对你反感，即使你把课设计得再漂亮， 他们也会不屑一顾的。但是，如何让学生喜欢你呢？我的经验是：要想让学生喜 欢你的课，首先必须让他们喜欢你。下面就围绕着这个主题来谈谈我的感受。一、 在小事中，体现关爱之情教育无小事。教师的一举一动，一颦一笑，一言一行 “” 都是一种教育，都摄入了学生的眼睛里。因此教师的情感投资要从日常的小事 做起，要从身边的点滴做起。教师的一个鼓励的眼神，一句激励的话语，一次亲 切的微笑，一回善意的扶肩，甚至是一两句随口的询问，都能给学生留下愉快的 回忆，给予情感的满足。这种情感投资是不费心不费时不费事的，但它却能树立 教师的良好形象，建立师生的良好关系。二、在活动中，争做其中一员教师都 知道，只有走近学生，甚至走进学生，才能收到最佳的教育效果。在课间十分钟， 我会站地一旁会心地观看学生玩的一些小游戏，接受学生的邀请和他们一起玩 闹；学生的生日晚会上，我会和学生一起投入地拍手唱生日歌，争着抢吃有花的 那块生日蛋糕；在运动会上，我会跑上跑下地大声指挥，并且和学生一道声嘶力 竭地为队员呐喊加油。只要教师能经常参与学生的活动，成为学生中的一分子， 学生没有理由不接纳你，你的情感投资没有理由得不到回报。但当你和学生打成 一片时，你应该时刻提醒自己：自己毕竟是他们的老师。注意观察学生的言行中 有无对老师的过分接近，如果有，应马上进行处理，不能使学生觉得你这个老师 不凶，是他们的朋友，而忘了是他们的老师。三、在困难时，助其一臂之力学 生在成长过程中会遇到很多困难，学生的长大过程就是克服困难的过程。学习上 因成绩上不去而焦虑；在交友上，因朋友远去而失落；在生活上，因疾病上身而 …… 痛苦在各种困难面前，谁对他伸出援助之手，谁助他一臂之力，他就会像恩 人一样感激，像父母亲情一样铭记。此时雪中送炭式的情感投资，换来的将会是 “” 一生的尊重和感谢。四、批评学生要有度有的老师喜欢一上课就批评某些学 生的作业如何如何。因为你的批评，会给学生绷紧神经，屏住呼吸，好长时间不 能放松，只会麻木地坐在那里听你讲课；轻松上课的心情没了，思维的闸门也关 住了。课中更不能随意批评学生。有的老师喜欢抓住课堂违纪典型不放，一批评 “” 起来没完没了，甚至让肇事者站在座位上，或站在教室的后面，或赶出教室外 听课，甚至动手拉扯。本来好好一堂课，就这么被搅乱了。对此，教师心中不悦， “” 学生怨气多多。而我遇到课堂偶发事件，总会采取冷处理的办法暂时化解一个 “”“” 眼神，走下讲台接近肇事者，点一下肇事者的名字等都是使教学得以正常进 行的有效举措。对于一些比较严重的偶发事件，一般也是以稳定为上，等到下课 后再作处理。因为几乎所有的学生都不喜欢老师在课堂上无休止地批评个别学