人教版部编本二年级上册《植物妈妈有办法》教学设计 教学反思

人教版部编本二年级上册《植物妈妈有办法》教学设计 教学反思 教学目标 1．理解诗句。了解蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的。培养学生对大自然热爱的情感和观察大自然的兴趣。 2．学会本

人教版部编本二年级上册《植物妈妈有办法》教学设计 教学反思 教学目标 1．理解诗句。了解蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的。培养学生对大自 然热爱的情感和观察大自然的兴趣。 2．学会本课的7个生字，并能用“准备”、“已经”造句。 3．能正确地背诵课文。 教学重点、难点 理解重点词语，了解植物传播种子的方法。 教学时间 三课时 教学设计 第一课时 一、教学目标 （一）初读课文，初步了解课文内容。 （二）学习生字、新词。 二、教学重点、难点 指导分析“降、乘、旅”的字形，正确读出“得”的读音。 三、教学过程 （一）借助拼音自读课文。 1读准字音。 投影： 个人读、指名读、齐读，读准“得”的字音。 投影。 “为”在这应选择哪个读音，再读一读。 2．圈出本课生字，分析字形。