发挥学生的主动性和老师的能动性——快速滚动作文反思

发挥学生的主动性和教师的能动性——滚动作文教学反思翁佩英 2015.11尝试快速滚动作文也将近一年时间了，在这一年时间里，学生对于滚动作文一直是喜欢的。这不仅仅在于滚动作文有奖励，更在于在上滚动作文