四年级班主任第二学期工作总结精选通用

四年级班主任第二学期工作总结精选  班主任是联系学校、家庭、教师和学生的纽带。一起来看看小编为大家整理的:小学四年级班主任第二学期工作总结,欢迎阅读,仅供参考。  小学四年级班主任第二学期工作总结精选

此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 四年级班主任第二学期工作总结精选 班主任是联系学校、家庭、教师和学生的纽带。一起来看看小编为大家整理的: 小学四年级班主任第二学期工作总结,欢迎阅读,仅供参考。 小学四年级班主任第二学期工作总结精选 本学期我担任四年级的教育教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、 学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,做了 下面几点工作: 一、培养学生的良好习惯。 (1)培养学生遵守纪律的习惯。已故伟人毛泽东主席曾经指出:“纪律是执行 路线的保证。”在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我结合学校的班风量化 评比,经常利用班会课和品德课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些 同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。在 班定下班规,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行班干 部分工负责,让学生自己管理自己。经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上 的同学都能做好,还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后 还要加强教育。 (2)培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强 化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不赤脚、不穿拖 鞋上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已 经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校 外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾 到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵 里已经发出美的明芽。 (3)培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。现在,在教育报刊上,经常提到 “要改革课堂教学,调动学生的学习积极性,老师是课堂教学中的组织者和指导者” 等字眼,在课堂教学中,也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如 1

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