《纸风铃》教案

《纸风铃》教案外海街道中心小学 苏颖琴教材分析：本课通过有趣的吊饰的设计剩作，让学生在想一想、画一画，做-做中进行制作活动；使学生在动脑，动手中进行学习活动，体验设计制作活动的乐趣。教师在教学过程中