循环小数教学反思
循环小数教学反思 循环小数教学反思1 《循环小数》这课的概念多,很抽象,我把课堂还给了学生,我从讲台上走下来和学困生一起计算交流,与学生融为一体。让学生“主动参与、乐于探究、勤于动手、合作交流”学习
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