二年级数学教案 角的初步认识》教学

二年级数学教案 角的初步认识》教学 　　1、结合生活情境认识角，感受角与生活的密切联系。 　　2、能说出角的各局部名称，会辩认角。 　　3、在探索角的过程中，获得成功体验。 　　教具、学具：实物展示台