精编对高中语文上课效率的研究

对高中语文上课效率的研究教师还可以结合高中生思维活跃、开阔的特点，通过多媒体技术的应用，设置技巧性提问把学生快速带入课堂学习，为学生和作者进行思想交流架构桥梁。以《边城》教学为例，教师可以利用多媒体在