爱的教育故事的反思

爱的教育故事的反思偶然得到了这本《爱的教育》，因为成为了自己的书，所以也没急着去看，反而将它搁置一边任其生灰尘。直到一天翻开，我就觉得非要看完不可了。这本书是以一个小男孩--安利柯，在一学年十个月里记

爱的教育故事的反思 偶然得到了这本《爱的教育》，因为成为了自己的书，所以也 没急着去看，反而将它搁置一边任其生灰尘。直到一天翻开，我就觉 得非要看完不可了。 这本书是以一个小男孩--安利柯，在一学年十个月里记载的日 记，构成了这部作品的主要内容。吸引我的，似乎并不是其文学价值 有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之 爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所 蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。全书以一个 “爱”字贯穿始终，这不就是我们教育工作者所需要的吗 爱究竟是什么它像空气一样，每天都在我们身边，但又因为它 无影无形，往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它， 它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育，爱，应该是教育 力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时 说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。 没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”《爱的教育》中】， 把爱比成很多东西，的确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么” 不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的。同学之间的友 好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水 相逢的人们的一个微笑……