OBE理念下信管专业学生实践创新能力培养的途径与方法研究——以青海民族大学为例

OBE理念下信管专业学生实践创新能力培养的途径与方法研究——以青海民族大学为例摘要：随着信息技术的不断发展和变革，信息管理与信息系统的专业能力要求也日益提高。面对这种趋势，学校需要采取措施培养信管专业