部编版四年级下册道德与法治4.买东西学问说课稿

部编版四年级下册道德与法治《买东西的学问》说课稿《买东西的学问》是部编版道德与法治四年级下册第二单元第四课。本课主要采取了体验教学，通过学看食品包装上的信息和交流购买物美价廉商品的小窍门，让学生能够初

部编版四年级下册道德与法治《买东西的学问》说课稿 《买东西的学问》是部编版道德与法治四年级下册第二单 元第四课。本课主要采取了体验教学，通过学看食品包装上的 信息和交流购买物美价廉商品的小窍门，让学生能够初步识别 食品包装信息，懂得商品的价格与时间、地点等因素相关。同 时认识到购物过程有很多学问，感受到购物的乐趣。为了实现 这个目标，下面我将从教材、学情分析^p、教法及学法、教 学过程等方面进行说课。 一、说教材 （一）教材分析^p 在本节课中，我紧密围绕学生生活实际。首先是通过课前 的体验活动导入本课，激发学生的求知欲望，懂得买东西的学 问有很多。其次通过学看食品包装上的信息和交流购买物美价 廉商品的小窍门，让学生能够初步识别食品包装信息，懂得商 品的价格与时间、地点等因素相关。最后，通过教师的小结， 从而让本课得到升华。 （二）教学目标 1.购物掌握购物的技巧； 2.培养良好的购物习惯，做文明的消费者； 第1页共4页