小学生教研工作总结范文

小学生教研工作总结范文 　迎着课程改革的浪潮，顺应课程改革的要求，和着时代的节拍，我校的新课程改革有序地进展着。回忆这学期紧张、充实、有序、奋进的教育教学工作，我们深感欣慰，因为我们切实地走进了新课

小学生教研工作总结范文 迎着课程改革的浪潮，顺应课程改革的要求，和着时代的节 拍，我校的新课程改革有序地进展着。回忆这学期紧张、充实、有 序、奋进的教育教学工作，我们深感欣慰，因为我们切实地走进了 新课改。这是全体老师积极转变教学观念，开拓进取、大胆创新、 勇于实践、共同努力、互相协作的结果。 新的国家课程标准表达鲜明的时代气息，它的应运而生，为教 育注入了新的生机。我校把组织全体教师学习各科新课程标准有关 的课改文章作为本学期业务学习的一项重要内容。每位教师都深深 感到新课程标准对教师的要求更高了，不转变传统的教学观念，不 提高自身的知识素养，不掌握现代化的教学手段，将很难适应新的 教育形势。教育形势的严峻，将使每位教师更好地产生使命感、紧 迫感和危机感。我校全体教师形成共识：要成为一名现代型教师， 必须树立终身学习的观念。 新世纪的教师将面临种种挑战，为了能适应教育新形势，教师 必须成为科研型人才。课堂教学是课程改革实验的根本途径，只有 切实改进课堂教学方法，用新课程理念指导新的教学行为，课程改 革才能取得实效性开展。本学期，我校继续以“‘自主、合作、探 索的学习方式’研究”为课题融入新课程理念，积极探索与新课程 相适应的教学方法改革，帮助教师形成由主客体关系转向相互交往 关系，由以讲为主转向合作探究为主，由承受学习转向发现学习， 由黑板粉笔的单一手段转向多媒体教学手段的应用等新的教学观 念，把新的教学评价观（关注并利用学生的生活经历、三维度的有 机结合、开拓学生学习的时间和空间、立足于人而不是物化的知识 等）贯穿于对老师的课堂教学评价中，引导学校和老师改变评课方