小班健康活动：跳进圆圈

小班健康活动：跳进圆圈活动目标： 1、能按指令迅速且正确地调整自己的行为。 2、发展思维的灵敏性。 活动准备： 1、活动场地上画有红色绿色的两个圈。 2、幼儿每人贴一个红色或绿色的标记。 活动重点：根

小班健康活动：跳进圆圈 活动目标： 1 、能按指令迅速且正确地调整自己的行为。 2 、发展思维的灵敏性。 活动准备： 1 、活动场地上画有红色绿色的两个圈。 2 、幼儿每人贴一个红色或绿色的标记。 活动重点：根据指令进入对应的圈中。 活动难点：听指令能迅速调整自己的行为。 活动过程： 1—— 、游戏请朋友进圈。 按指令调整行为。 “” 师：请男孩进入红色的圈中，请女孩进入绿色的圈中。 “ 请贴有红标记的小朋友进入红色圈中，请贴有绿色标记的小朋友进入绿色的圈中。 “” 请贴有红标记的幼儿进入绿色圈中，请帖有绿色标记的幼儿进入红色圈中。 游戏反复进行几次。 2—— 、游戏躲猫猫 “”“” 分配角色，全体幼儿扮演老鼠，教师扮演猫。 “” 和幼儿一起一边念儿歌，一边在圈外随意走动，当儿歌念完后，老鼠赶紧根据自己身上的 “” 颜色或自己的性别躲进相应的圈中。没有被猫逮住者为胜利。 教师和幼儿一起检查躲得对不对。