小学数学听课记录9篇

小学数学听课记录9篇 1、以猜拼图组成的嬉戏导入新课，极大地激发了学生学习兴趣，培育了学生的想象力，使学生初步构成了对“组合图形”意义的理解。  2、采纳自主探究、合作沟通、比拟反思等方