记叙文阅读之状物一作文1500字

记叙文阅读之状物（一）作文1500字■以状物为主的记叙文阅读的要点有：分析所状之物的特点，特别是这些特点与人有什么样的联系；文章所蕴含的作者的思想感情，作者对物的特点的态度与看法；文章运用了哪些写作手

1500 记叙文阅读之状物（一）作文字 ■ 以状物为主的记叙文阅读的要点有：分析所状之物的特点，特别是这些特点与人有什么样 的联系；文章所蕴含的作者的思想感情，作者对物的特点的态度与看法；文章运用了哪些 写作手法。 阅读描写动物的记叙文应注意以下几点： 1. 要了解文章具体写了什么动物，是按照怎样的顺序描写的（比如：由上而下，由局部到 整体，从概括到具体等），写出了此种动物的哪些特点。 2. 作者对所写动物的态度与看法。写动物的文章一般表达人对动物的喜爱、想念或者害 怕、恐惧等感情，人对过去生活的留念或者对环境变化的忧虑等。阅读时，要注意把握作 者的情感。 3. 明确作者采用了哪些描写方法，使文章更生动、形象。一般说来，写动物的记叙文经常 采用正面描写为主、侧面描写为辅的手法。 ■ 篱豆花开蟋蟀鸣 □ 秦延安 “” 七月在野，八月在宇，九月在户。随着天气的转凉，那从田野间、墙根里迸发出的唧 唧吱吱的蟋蟀声，总是让人心里平白增添了新堵，思乡念故之情油然而生。 最早认识蟋蟀，是在母亲的菜园里。八月，一场雨后，母亲种的白菜、青菜都吐了芽，一 片绿莹莹地铺满田垄，让人怜爱。可是一天过后，许多菜苗便没了叶儿，有的甚至连茎都 没有了，母亲说道，准是让蟋蟀吃了。为了防止蟋蟀再次贪嘴，母亲给剩余的菜苗儿全部 撒上了草木灰，而我则是满园子搜寻，玩起了人蟀大战。 经过一夜露水滋润的一棵棵青菜、一行行白菜，精神抖擞地站立在泥土之上。当日头升起 之后，睡醒的蟋蟀便在菜园里活跃了起来。灰褐色的外衣，使得它很容易隐藏于泥土之 间。前边短后边长的四条腿，使得它的身子总是保持着一种随时跳跃的状态。特别是后两 条弹跳有力的大腿，使得它一跃就能跳出一尺多远。不注意观察是根本看不到蟋蟀偷食菜 叶儿的过程。撒了草木灰的青菜，蟋蟀们已没了兴趣，而那些还没来得及撒草木灰的白菜 就遭殃了。凭借着强劲的弹跳功夫，蟋蟀们肆无忌惮地撒着野。遇见鲜嫩的白菜，上去就 是一大口。看着蟋蟀们的恶行，我轻手蹑脚地用小手去扑蟋蟀。受了惊扰的蟋蟀立即四散 逃逸，我不断地起伏腰身，所获都交给了母亲喂鸡。 当然最好玩的还是斗蟋蟀。蟋蟀生性孤僻，一般的情况都是独立生活，一旦碰到一起，就