关于小班数学教案认识三角形3篇

关于小班数学教案认识三角形3篇关于小班数学教案认识三角形3篇 篇11、引导幼儿在探索操作活动中，初步感知三角形，知道其名称和形状特征，认识三角形的多样性;1、请幼儿拿3条不同长度的纸条拼摆图形。幼儿探