中学教育信息技术课程中存在的问题和对策

中学教育信息技术课程中存在的问题和对策 摘要：中国长期奉行应试教育的教学体制，对升学没有影响的信息技术课程也被学校视为“鸡肋”。这样的教学观念在当今的大数据时代、互联网年代已显落后。传统的教学观