江苏省镇江市句容第三中学2020-2021学年高二历史月考试题含解析

江苏省镇江市句容第三中学2020-2021学年高二历史月考试题含解析一、 选择题（每小题2分，共60分）1. 卢梭说：“社会秩序为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利，然而这项权利不是出于自然，而是建

吏能；顺帝时又规定察举之士还须参加考试，方以授官。察举制的演变说明东汉 江苏省镇江市句容第三中学学年高二历史月考试题 2020-2021 A.儒学独尊地位受到挑战 含解析 B.政府意在扩大统治基础 一、选择题（每小题分，共分） 260 C.官吏选拔重视德才兼备 D.士族门阀崛起遭到抑制 1. 卢梭说：“社会秩序为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利，然而这项权利不是出于自然，而 参考答案： 是建立在约定之上的。”这句话体现的观点是 C A.自然权利说 察举制以“孝、廉”为选官依据，这体现了儒学的地位，“授试以职”和参加考试并不能说明儒学独 B.社会契约论 尊地位受到挑战，故A错误；察举之士“授试以职”和参加考试，与扩大统治基础无关，故B错误； C.人民主权说 “授试以职”和参加考试体现了对选拔官员的才学和能力的考查，说明当时官吏选拔重视德才兼备， D.三权分立学说 故C正确；材料并不能体现士族门阀遭到抑制，故D错误。故选C。 参考答案： 点睛：本题解题的关键是正确理解材料关键信息“授试以职……参加考试”，学生应该结合所学知识 B 从对选拔官员的才学和能力的考查的角度出发，即可排除无关选项，进行正确判断。 【详解】根据材料“建立在约定之上”可知卢梭主张社会契约论，选项B正确；自然权利说认为人的 4. 下面是1873—1920年中国的进口值和机制品出口值统计表（单位：万元），此表信息反映了 权利是与生俱来的，与材料无关，选项A排除；人民主权强调国家权力属于人民，人民有权推翻暴 年份 1873 1893 1903 1920 君，显然与材料主旨不符，选项C排除；三权分立学说是孟德斯鸠的主张，选项D排除。 【点睛】解题关键是对材料中关键信息“这项权利不是出于自然，而是建立在约定之上的”的理解， 进口值 10349 23582 72130 118759 即认为社会秩序是建立在契约基础之上的。 机制品出口值 180 470 11423 19694 2. 中华元典“六经”诞生后，先秦诸子皆从中获取养料，特别是儒家学者强调“述而不作，信而好 古”，旨在传承与守护“六经”中所蕴含的价值观念。这一现象反映出先秦时期 资料严中平：《中国近代经济史统计资料选辑》，第72—73页，科学出版社，1958年。 A.价值观念日益趋同 A.中国贸易逆差扩大趋势 B.文明发展具有延续性 B.中国半殖民化程度不断加深 C.统一成为时代潮流 C.中国近代工业持续发展 D.儒学影响力不断增强 D.民族工业受外国商品的排挤 参考答案： 参考答案： B C 【详解】材料“述而不作，信而好古……传承与守护‘六经’中所蕴含的价值观念”反映了先秦诸子 表格显示1873-1920年，机制品出口值呈现出上升趋势，说明当时我国民族工业仍然持续发展，表格 对传统文明的传承，说明先秦时期文明发展具有延续性，故B正确；先秦诸子百家争鸣，并不是价值 中进口值和出口值不能说明对外贸易的逆差扩大，故A项错误；半殖民化程度不是材料体现主旨，故 观念日益趋同，故A错误；材料未涉及统一的时代潮流，故C错误；材料主旨是强调传承与守护“六 B项错误；表格没有体现外国商品对民族工业的排挤，故D错误。 经”中所蕴含的价值观念，不是说明儒学影响力不断增强，故D错误。 有史学家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题又可以分 5. 【点睛】本题解题的关键是正确理解材料信息“传承与守护‘六经’中所蕴含的价值观念”，学生应 成两个大的字问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐时期统治者 该结合所学知识从传统文明传承的角度入手，即可排除不符合题意的选项。 解决官僚体系内部的权力制衡问题的重要举措是 “” 3. 汉武帝实行察举制；东汉光武帝规定察举须“授试以职”，即给候选人一项职务。检验其是否具备