动手操作，让儿童的数学学习真正发生

动手操作，让儿童的数学学习真正发生 作者:韩凌子 【摘 要】现代数学教学理论认为,动手操作不仅能激发小学生的学习兴趣,而且能强化学生的认知,从而达到促进思