大学生心理健康教育单色jiaoxuecankao教学参考

教学参考一、相关情况课程性质:此为公共课程,具有基础性、普及性和发展性。教学目的:本课程旨在通过介绍典型的有参考价值的案例,以提升高职大学生的心理素质,预防和调节不良情绪的干扰,促进其身心健康协调发展

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