大班礼仪特色课程设计

大班礼仪特色课程设计一、课程目标 知识目标: 1. 学生能掌握基本的社交礼仪知识,如问候、道歉、感谢等。 2. 学生能了解在不同场合的礼仪规范,如学校、家庭、公共场所等。 3. 学生能理解礼仪在日常交

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