有关轮子的教学方案

有关轮子的教学方案 活动过程： 一、玩中生趣，直接导入 师：今天，老师给你们准备了许多东西，可以在桌子上玩，也可以在地上玩，请小朋友试着玩一玩你面前的东西，看看谁玩的方法

有关轮子的教学方案 活动过程： 一、玩中生趣，直接导入 师：今天，老师给你们准备了许多东西，可以在桌子上玩，也 可以在地上玩，请小朋友试着玩一玩你面前的东西，看看谁玩的方法 多、最有趣。 二、分类游戏，讨论探知 让幼儿找出可以滚动的东西，进行讨论。 1、师：刚才我发现小朋友玩得很有兴趣，很开心，现在请小朋 友动脑筋、想一想你刚才玩的时候发现哪些东西是可以滚动的？然后 把它们找出来放在这个篮子里，看谁找得最多？ （幼）：老师我们找完了。 师：剩下的就是……？不可以滚动的。请小朋友们快速把它们 放进这个篮子里。好，小朋友们真能干，现在到我这里来。（伸手招 呼幼儿过来，幼儿围坐在老师身边） 2、小朋友来看，你能告诉我这些玩具为什么能滚动吗？ 幼：他们有轮子。 3、师：哦！因为它们有轮子，所以才会滚动。那如果我们用长 方形和三角形做轮子会怎么样呢？ 可以让幼儿用动作表现出来。 4、师：那有了圆形的轮子有什么好处呢？ 幼：……