创新教学模式推动课改发展

创新教学模式,推动课改发展 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出，把改革创新作为教育发展的强大动力。要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出

14 第页共页 创新教学模式,推动课改发展 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出，把改革创新作为 教育发展的强大动力。要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学 生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚 点。关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教 育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。模式创新 思路设计课改发展随着新课改的进一步实施，我们已经清楚地看到， 教师已经由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构意义的指导者、 帮助者和促进者。这就意味着教师应当在教学过程中采用全新的教学 模式、教学方法以及运用全新的教育教学理念，对所教内容进行全方 位的设计，并不断加以实践和探讨，才能打造出高效优质的课堂。一、 创新教学模式，满足学生发展需要优化知识结构，强化能力培养。着 力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，教育学生学会知识技 能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事，是素质教育发展 的需要。因此，在教学活动中，教师必须按照一定的教学步骤，安排 好各个教学环节，一步一步地引导学生去掌握知识、学习技能、发展 能力、形成认识和陶冶情感。也正是由于学习内容和受教对象的不同， 在安排教学步骤和教学环节上也就会有所不同，这样就形成了不同的 教学模式。课堂教学模式作为实施教学的一种方法体系，是理论与实 践的结晶，在其形成与发展的过程中，不可能是一成不变的。尤其是