小学三年级语文教案-《燕子过海》第一课时教学设计

小学三年级语文教案——《燕子过海》第一课时教学设计设计理念教学的本质是复杂的会话，学生的学习过程是与文本、老师、同学及环境的对话过程。本设计试图变传统语文教学片面强调教师、课文的单因素为强调教师、学生