河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区八年级数学下册整数指数幂教案新人教版
整数指数幂一、教学设计思路1、首先通过回顾有关幂的运算性质,回顾这些运算性质的得出过程,为探索负整数指数幂的意义及其运算性质打好基础。接着引出中指数是否可以是负整数,联系已有知识,经过探讨得出新知识。
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