大班数学填数教案

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大班数学填数教案 大班数学填数教案（精选4篇） 大班数学填数教案篇1 活动设计背景 本学期，大班的孩子已经开始学习数的分合和10以内 数的加减了，针对孩子们形象思维占主导地位的情况，我将 数学内容的学习融入故事、图片、游戏等活动中，希望孩子 们在轻松愉快的学习氛围中不知不觉地完成教学目标。 活动目标 1.熟练计算10以内的加减法算式，加深认识加减法间的 关系。 2.通过多种形式的练习，使幼儿能正确、迅速地口算10 以内加减法，提高计算能力。 3.逐步培养幼儿数学思考能力，解决简单实际问题的能 力及合作交流能力等。