三年级科学下册《光的传播》教学反思

三年级科学下册《光的传播》教学反思三年级科学下册《光的传播》教学反思　　篇一：　　这节课主要是让在学生自己选择器材进行实验探究。学生通过自主设计实验、探究实验之后，“发现”了光的直线传播规律。从中