《圆的认识》教学设计 全国优质课一等奖

《圆的认识》教学设计教学目标1、使学生认识圆,掌握圆的各部分名称及特征。2、理解同圆或等圆中直径与半径的关系。3、会使用工具正确规范地画圆,培养学生的作图能力。4、培养学生观察、分析、综合、概括及动手

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