2019-2020年九年级语文上册 《雨说》教学设计3 人教新课标版

2019-2020年九年级语文上册 《雨说》教学设计3 人教新课标版 教学目标 1．学习拟人、比喻、反复等修辞手法，体会它们在形象塑造、表情达意中的作用。 2．理清诗人的创作思路和诗