人教版八年级语文上册《信客》教学反思

人教版八年级语文上册《信客》教学反思 人教版八年级语文上册《信客》教学反思1　　课文是一首诗歌。诗歌篇幅虽短，但内容丰富，词句清新优美，富有感情。　　课文的第一节 “我学会了写信，用笔和纸，用手和心”

人教版八年级语文上册《信客》教学反思 人教版八年级语文上册《信客》教学反思1 课文是一首诗歌。诗歌篇幅虽短，但内容丰富，词句清新优美，富 有感情。 课文的第一节 “我学会了写信，用笔和纸，用手和心”，交代了 写信的工具是笔和纸，但书信是人与人之间心灵沟通的桥梁。第二到第 五节是小作者所写的“许多许多信”，分别是“替雏鸟给妈妈写”，“替 花朵给蜜蜂写”，“替大海给小船写”，“替云给云写”和“替树给树 写”，内容充满童趣和想象力，以及真挚的情感。雏鸟写给妈妈的是家 信，花朵写给蜜蜂的是邀请信，云给云写、树给树写的是朋友之间的互 勉信??课文最后一节点明了书信是人与人之间情感交流、心灵沟通的工 具。 本课主要围绕以下五个环节进行实施的。 （1）揭示课题，从谈话入手，请学生说说如果要与不在身边的朋 友、亲人交流时通过哪些途径？教师随机出示课题。 （2）整体感知课文，可以让学生带着问题自由地读课文，并用自 己的话说说诗歌的内容，了解课文的主要内容。