简要分析项目教学法在计算机软件教学中的应用论文

简要分析项目教学法在计算机软件教学中的应用论文 简要分析项目教学法在计算机软件教学中的应用论文 　　当前形势下，计算机时代和信息化时代来临，在人们的生活、生产和学习中，计算机占据了重要的作用和位置。在

简要分析项目教学法在计算机软件教学中的应用论文 简要分析项目教学法在计算机软件教学中的应用论文 当前形势下，计算机时代和信息化时代来临，在人们的生活、生 产和学习中，计算机占据了重要的作用和位置。在现代教育教学过程 中，项目教学法属于应用范围较广的新型教学方式方法，运用项目教 学法能够获得良好的教学效果。将项目教学方法应用到计算机软件教 学过程中，能够从根本上提高教师的计算机软件课堂教学质量，将教 师教育教学的质量和水平提高，从根本上提高学生计算机专业知识和 水平。下面就对项目教学法在计算机软件教学的具体运用进行分析和 探讨。 (1)何谓项目教学法 作为一种具有行为导向性的教学方法，项目教学法主要表现为以 教师的指导为前提，学生通过小组学习，利用任务驱动的方式有效调 动学生积极性，从而主动发现问题，思考问题并且通过信息采集、完 善方案并且亲自参与项目实施，由此学习相关知识的教学方法。与传 统的教师上课、学生听讲的教学方法相比，项目教学法更有利于调动 学生的学习积极性与自主性。不但能够全方位的挖掘学生潜力，还能 培养学生综合素质，让学生在自主摸索的过程中学会思考、分析、解 决问题，并且在小组实践过程中有效提高学生的合作交流能力，真正 做到全方位的人才培养。 (2)项目教学法的核心特点 首先，项目是项目教学法的核心要素，是贯穿整个教学的主线。 教师在给予学生一个比较独立的项目后，经由学生分组后围绕这个项