谢敏+统编语文二年级上册《纸船和风筝》教学设计

统编语文二年级上册《纸船和风筝》教学设计以文带文课型作者：深圳市立言教育研究院 谢敏老师【教学目标】1.通过自学提示批注阅读，让学生养成“不动笔墨不读书”的习惯；2.通过多种美读方式的朗读，增强学生语