重“基本活动经验”积累显小班特色教学

重“根本活动经历”积累 显小班特色教学-—北师大版四年级上册《线的认识》教学设计宜昌市西陵区樵湖岭小学 袁 英教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级上册第16页的《线的认识》。根本