新部编版八年级语文上册第三单元名著导读《红星照耀中国》精品教案

名著导读《红星照耀中国》教学可标1 -通过读序言,明确“红星照耀中国”这一历史预言产生的社会背景。通过读目录,了解作品的写作顺序和主要内容,激发阅读整本书的兴趣;选读书中报道人物的任意章节,了解人物故

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