多元智能理论在四年级下科学第二单元教案设计中的应用

多元智能理论在四年级下科学第二单元教案设计中的应用。在四年级下科学第二单元教学中，运用多元智能理论，设计出符合不同学生的智力发展需要的教学方式，将会有助于提升学生的探究兴趣、学习动力和综合素养。一、课