小学数学五年级上册教案——《相遇问题》教学设计

小学数学五年级上册教案——《相遇问题》教学设计　　教学要求：　　1．认识相遇问题的特点，学会分析相遇问题的数量关系，能用两种方法解答相遇问题中求总路程的应用题。　　2．使学生形成两个物体运动的空间观念