大班数学优质课教案及教学反思找对称

大班数学优质课教案及教学反思《找对称》教村分析： 《找对称》是一个科学类的数学活动，主要让幼儿理解对称的含义。此教学教师并不采纳直接讲授的教学方式，而是用看一看、折一折、找一找、做一做的几个环