五年级数学下册 分数的基本性质教案 青岛版 教案

分数的基本性质教学目标：1.学优生能通过观察、猜测、验证、类比等方法主动探索分数的基本性质，能灵活运用规律解决问题。2.通过数学活动继续培养学生的分析、推理、归纳及应用数学的能力，在指导观察中渗透多角