学生如何听课效果最好

学生如何听课效果最好学生如何听课效果最好　　有一个学生写了一篇作文，题目是《40分钟里的加减法》。他认为，每堂课虽然都是40分钟，但学生会不会利用，效果大不一样。利用得好，40分钟里就可以加进5分钟