小学科学《斜面》教学设计

《斜面》教学设计一、课标解读《2014年小学科学课程标准》中，对本节课的要求有：在科学探究目标中的要求是：能根据已有的经验和知识，针对假设设计合理的探究方案，并能设计单一变量的实验方案。能用科学语言、